MTs. Roudlatul Mutaallimin

Dusun Manggarejo, Desa Mancon, Kecamatan Wilangan, Kabupaten Nganjuk, Jawa Timur

MTs. Roudlatul Mutaallimin

Cerdas, Beriman, Berbudi Luhur

MTs. RM Manggarejo

Cerdas, Beriman, Berbudi Luhur

Pembiasaan Pagi

Sholat Dhuha, Tartil Al-Quran

Moto MTs. RM

Cerdas, Beriman, Berbudi Luhur

Kamis, 09 Desember 2021

Kemah Penempuhan Bengkok 3

 Kemah Penempuhan Bengkok 3

MTs. Roudlatul Muta'allimin


Dokumentasi Kemah 


.








Serbuan Vaksin MTs. Roudlatul Muta'allimin

 VAKSIN COVID-19 MTs. ROUDLATUL MUATA'ALLIMIN


MTs. Roudlatul Muta'allimin melaksanakan Vaksi covid-19 dilaksanakan oleh petugas kesehatan dan di dampingi oleh Koramil kecamatan Wilangan dan di pantau langsung oleh Bapak Camat Wilangan yang dilaksanakan tanggal 03 Nopember 2021














Rabu, 08 Desember 2021

Selasa, 07 Desember 2021

Kegiatan Pembelajaran di Lab Komputer

 Di era digital yang terus berkembang, ruang laboratorium komputer telah bertransformasi dari sekadar ruangan berisi perangkat keras menjadi pusat sumber daya digital yang vital. Laboratorium komputer di sekolah kami berperan sangat penting dalam menunjang kegiatan belajar mengajar (KBM) dan menyiapkan siswa menghadapi tantangan masa depan.

Berikut adalah empat pilar pemanfaatan utama ruang lab komputer di sekolah kita:

1. Penunjang Pembelajaran Kegiatan Sehari-hari (KBM Interaktif)

Ruang lab komputer digunakan secara rutin untuk memastikan setiap mata pelajaran dapat terintegrasi dengan teknologi, sehingga menciptakan KBM yang lebih interaktif dan mendalam.

  • Akses Sumber Belajar Digital: Siswa dapat dengan mudah mengakses materi pelajaran, e-book, jurnal ilmiah, dan video pembelajaran di internet yang relevan dengan mata pelajaran mereka (seperti Sejarah, Bahasa, Fisika, dll.).

  • Praktik Aplikasi Produktivitas: Lab menjadi tempat praktik langsung untuk menguasai aplikasi dasar seperti pengolah kata (Microsoft Word/Google Docs), spreadsheet (Excel/Google Sheets), dan presentasi (PowerPoint/Google Slides), yang merupakan keterampilan esensial di dunia kerja.

  • Media Pembelajaran Variatif: Guru memanfaatkan komputer, proyektor, dan koneksi internet stabil untuk menyajikan materi yang rumit dengan visualisasi yang menarik, simulasi, dan platform edukatif daring, menjadikan suasana belajar lebih hidup dan tidak membosankan.

2. Pusat Pelaksanaan Asesmen Tingkat Sekolah dan Nasional

Laboratorium komputer merupakan infrastruktur kunci dalam penyelenggaraan berbagai asesmen atau ujian yang kini mayoritas dilakukan berbasis komputer (Computer Based Test/CBT).

  • Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK): Lab komputer adalah tempat utama pelaksanaan ANBK, baik untuk Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), Survei Karakter, maupun Survei Lingkungan Belajar.

  • Ujian dan Penilaian Sekolah: Seluruh kegiatan penilaian penting, mulai dari Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), Penilaian Akhir Tahun (PAT), Penilaian Akhir Semester (PAS), hingga Tes Kemampuan Akademik (TKA) atau ujian seleksi lainnya, diselenggarakan di lab ini. Ketersediaan lab memastikan integritas dan efisiensi pelaksanaan ujian.

3. Peningkatan Kompetensi TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) bagi Siswa

Lebih dari sekadar pengguna, siswa dilatih menjadi individu yang cakap dan literat digital melalui kegiatan praktikum terstruktur di lab komputer.

  • Mata Pelajaran Informatika/TIK: Lab digunakan untuk praktik langsung materi seperti dasar-dasar pemrograman (coding), pengenalan algoritma, konfigurasi jaringan sederhana, hingga keamanan digital dan etika berinternet.

  • Pelatihan Keterampilan Khusus: Sekolah dapat mengadakan pelatihan tambahan (ekstrakurikuler atau workshop) untuk mengasah keterampilan yang lebih spesifik, seperti desain grafis dasar (menggunakan aplikasi editor grafis), penyuntingan video, atau bahkan pengembangan web.

  • Literasi Digital: Kegiatan di lab bertujuan membekali siswa dengan kemampuan untuk mencari, mengevaluasi, dan menggunakan informasi dari sumber digital secara kritis dan bertanggung jawab.

4. Inkubator Produk Digital dan Kreativitas Siswa

Lab komputer juga berfungsi sebagai ruang inkubasi di mana ide-ide kreatif siswa diwujudkan menjadi produk-produk digital nyata.

  • Pembuatan Konten Digital: Siswa memproduksi berbagai konten, seperti infografis untuk tugas proyek, video presentasi, podcast edukasi, atau bahkan film pendek sebagai bagian dari tugas mata pelajaran.

  • Pengembangan Halaman Web/Blog: Lab menjadi tempat siswa belajar merancang dan mengelola blog, atau membuat halaman web sederhana, memberikan mereka pengalaman praktis dalam publikasi daring.

  • Penyusunan Buletin Digital: Kegiatan membuat buletin atau majalah dinding digital, termasuk desain tata letak dan penyuntingan materi, sering dilakukan di lab untuk melatih kerja tim dan keterampilan desain publikasi.






Senin, 01 Februari 2021

Jumat, 04 Desember 2020

Dokumentasi kegiatan 10 Muharom

 Dokumentasi kegiatan 10 Muharom, dengan agenda pawai ta'aruf dan santunan anak yatim :
































Selasa, 05 Mei 2020

PPDB MTs. ROUDLATUL MUTA'ALLIMIN TA 2020/2001




Rabu, 19 Juni 2019

Minal Aidzin Wal Faidzin

Assalamualaikum Wr. Wb

Kami segenap keluarga besar  Yayasan Roudlatul Muta'allimin Dsn. Mangarejo Ds. Mancon, Kec. Wilangan mengucapkan Minal Aidzin Wal Faidzin Mohon Maaf Lahir dan Batin.








Semoga sepanjang tahun Anda sekalian berada dalam kebaikan .. amin

Wasslamualaikum Wr. Wb.

Senin, 06 Mei 2019

Jadwal Imsak Nganjuk 1440 / 2019

Jadwal imsakiyah daerah Kabupaten Nganjuk dan sekitarnya
untuk daerah lainnya bisa anda download di Web Resmi Kementrian Agama RI di link INI

Selamat Menjalankan Ibadah Puasa ......



Dokumentasi Kegiatan Kemah